冯一平和王昌宁到学校时，已经快五点，三年级正好下课，学校里很是热闹。
到教室时，肖志杰也到了，课本摊在课桌上，但好像只是个道具。还有些婴儿肥的脸上满是是笑，正小声的跟张秋玲说着什么，张秋玲听了不时捂嘴一笑，青春的活力满溢。但也没忘了学习，这时正问肖志杰，“肖志杰，我问你，family怎么写？”
肖志杰顿时卡住了，准备翻书，“我看一下啊！”
张秋玲一把按住他的书，“看书再拼出算什么本事？就这样写。”
肖志杰有点愁眉苦脸的拿这笔在纸上写，连写了几个，张秋玲都说，“切，都不对。”
看到冯一平，肖志杰连忙叫，“一平，过，过。”
冯一平还以为什么事呢，一看是这个，那还真简单，关于这个单词的公益广告看了不知道多少遍，连他儿子在幼儿园中班的时候都记住了。他先写单词，顺手把那句话写出，“这个单词你应该这样记，fatherandmotheriloveyou，对不对，他们首字母加起就是，对不对？”
肖志杰一看，“哎，真是这样，先拆开组成句子，再合起记，这样就忘不了。”
张秋玲很惊讶，“冯一平，你是怎么想到的？”
又补充了一句，“难怪你这次考的这么好！”
冯一平一愣，成绩还没出啊，“你怎么知道的？”
问出的时候他自己就知道答案了，“哦，忘了你是校长的千金。”
“什么千金，难听死了，我又不是古代大户人家的小姐。”张秋玲接着问他，“你是怎么想到这样记单词的？”
“巧合，巧合！我们汉字不是拆的吗？那次我就试着找英语单词
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